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title: "Führungskräfte führen: Das zählt | KRAUSS"
description: "Führungskräfte führen heißt, Rahmen zu setzen, Zutrauen zu zeigen und Rückmeldung zu geben. So gelingt die Führung von Führungskräften im Alltag."
canonical: https://www.krauss-training.com/blog/fuehrungskraefte-fuehren-fuehrung-von-fuehrungskraeften
dateModified: 2026-11-08T00:00:00+01:00
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[Führung](https://www.krauss-training.com/blog/thema/fuehrung) · 08.11.2026

# Führungskräfte führen: Worauf es wirklich ankommt

- KRAUSS Training

- Stand

  - 08.11.2026
  - 5 Min. Lesezeit

Das Wichtigste in drei Sätzen

Wer Führungskräfte führt, setzt Ziele und Rahmen, überlässt aber den Weg der Führungskraft. Wichtig sind klare Erwartungen, feste Gespräche, ehrliche Rückmeldung und die Haltung, zu fördern statt zu kontrollieren. Das stärkt Verantwortung auf jeder Ebene.

## Worauf kommt es bei der Führung von Führungskräften an?

Auf vier Dinge: klare Ziele, Freiraum beim Weg, feste Gespräche und ehrliche Rückmeldung. Wer Führungskräfte führt, wirkt über sie auf deren Teams. Das verlangt eine andere Haltung als die Führung von Fachkräften, denn Sie lösen Aufgaben nicht mehr selbst, sondern sorgen dafür, dass andere gut führen können.

Welche Erwartungen auf jeder Ebene gelten, zeigt der Beitrag [Anforderungen an Führungskräfte](https://www.krauss-training.com/blog/anforderungen-an-fuehrungskraefte). Hier geht es um die Ebene darüber.

## Was ändert sich in Ihrer Rolle?

Wenn Sie vom Teamleiter zum Leiter von Führungskräften aufsteigen, verlieren Sie den direkten Draht zum Tagesgeschäft. Das fühlt sich unsicher an, und viele versuchen, den Kontakt über Kontrolle zurückzuholen. Das schwächt die Führungskräfte, weil deren Autorität leidet.

Die neue Rolle hat drei Schwerpunkte:

1. **Rahmen setzen:** Ziele, Spielregeln und Prioritäten klären.
2. **Entwickeln:** Die Führungskraft stärker machen, nicht ihre Arbeit übernehmen.
3. **Verbinden:** Zwischen den Teams und der Unternehmensspitze übersetzen.

Das ist in der Praxis eher Management der Rahmenbedingungen plus Leadership gegenüber wenigen Personen. Wie sich beides ergänzt, beschreibt der Vergleich [Leadership und Management](https://www.krauss-training.com/blog/leadership-und-management-unterschied).

## Wie setzen Sie Erwartungen klar?

Unklare Erwartungen führen zu Frust auf beiden Seiten. Besprechen Sie mit jeder Führungskraft schriftlich:

- **Ergebnisziel:** Was soll das Team in diesem Quartal erreichen?
- **Führungsziel:** Welche Entwicklung erwarte ich bei Ihnen als Führungskraft?
- **Entscheidungsrahmen:** Was entscheiden Sie allein, was stimmen wir ab?
- **Rhythmus:** Wann sprechen wir, und worüber?

Ein Satz zum Einstieg: "Ich möchte, dass wir uns in vier Wochen ansehen, wie Sie Ihr Team zu mehr Eigenverantwortung bringen. Welche Beispiele haben Sie bisher?" So wird das Führungsziel greifbar.

## Wie sieht ein gutes Gespräch mit einer Führungskraft aus?

Der Ablauf unterscheidet sich vom Teamgespräch. Sie fragen nach Wirkung auf das Team, nicht nur nach Zahlen. Ein Beispielverlauf:

> **Sie:** "Ihr Team hat das Ziel knapp verfehlt. Wie erklären Sie sich das?" **Führungskraft:** "Zwei Leute sind ausgefallen, und ich habe viel selbst übernommen." **Sie:** "Was hat das mit Ihrem Kalender gemacht?" **Führungskraft:** "Ich hatte kaum Einzelgespräche." **Sie:** "Was wäre ein Weg, Einzelgespräche trotzdem zu schützen?"

Die Fragen führen von der Zahl zum Verhalten und zur Lösung, ohne dass Sie sie vorgeben. Die Führungskraft erkennt selbst das Muster, und das hält länger als jeder Rat.

## Wie geben Sie Rückmeldung an Führungskräfte?

Rückmeldung an Führungskräfte betrifft zwei Ebenen: das Ergebnis und die Art zu führen. Beides gehört zusammen. Geben Sie Rückmeldung unter vier Augen, konkret und mit Beispiel, und hören Sie zu, wie die Person die Lage erlebt.

Ein Muster mit vier Schritten:

1. Beobachtung benennen: "In der Teamrunde haben Sie zweimal die Antwort vorgegeben."
2. Wirkung beschreiben: "Dadurch wurde es still im Team."
3. Frage stellen: "Wie sehen Sie das?"
4. Vereinbarung treffen: "Was probieren Sie in der nächsten Runde anders?"

Gerade bei Führungskräften lohnt es, auch Anerkennung deutlich auszusprechen, denn sie bekommt von oben oft zu wenig Rückmeldung.

## Wie fördern Sie statt zu kontrollieren?

Kontrolle schafft Abhängigkeit, Förderung schafft Eigenständigkeit. Drei Hebel helfen:

- **Entscheidungen zurückgeben:** Wenn eine Führungskraft fragt, was sie tun soll, fragen Sie zurück, was sie selbst vorschlägt.
- **Gelegenheiten schaffen:** Geben Sie ihr Aufgaben mit Sichtbarkeit, zum Beispiel ein Projekt, das mehrere Teams betrifft.
- **Fehler als Lernstoff behandeln:** Werten Sie schwierige Situationen gemeinsam aus.

Die Haltung dahinter beschreibt der Beitrag zur [menschenzentrierten Führung](https://www.krauss-training.com/blog/menschenzentrierte-fuehrung). Sie gilt auf jeder Ebene.

## Was tun, wenn eine Führungskraft schwach führt?

Handeln Sie früh und fair. Sammeln Sie konkrete Beobachtungen, keine Gerüchte. Sprechen Sie unter vier Augen. Klären Sie, ob es am Können, am Wollen oder an den Bedingungen liegt:

| Ursache     | Maßnahme                                         |
| ----------- | ------------------------------------------------ |
| Können      | Übung, Training, Begleitung in echten Gesprächen |
| Wollen      | Klärung der Erwartungen, Folgen benennen         |
| Bedingungen | Aufgaben, Zeit oder Rückhalt verändern           |

Vereinbaren Sie einen Plan mit Terminen und fassen Sie nach. Ohne Folgetermin verpufft das beste Gespräch. Gewohnheiten, an denen die Führungskraft arbeiten kann, bietet der Beitrag [Führungsqualitäten verbessern](https://www.krauss-training.com/blog/fuehrungsqualitaeten-verbessern).

## Wie bleiben Sie nah dran, ohne einzugreifen?

Die Gratwanderung besteht darin, informiert zu sein, ohne in das Team hineinzuregieren. Drei Wege helfen:

1. **Fragen in der Runde:** Fragen Sie die Führungskraft nach ihrem Team, nicht nach Zahlen: "Wer entwickelt sich gerade gut? Wo sehen Sie Sorgen?"
2. **Offene Türen:** Sagen Sie Ihrem Bereich, dass er sich bei ernsten Fragen auch direkt melden darf, und informieren Sie die Führungskraft danach.
3. **Gelegentliches Mitgehen:** Begleiten Sie die Führungskraft bei einer Teamrunde, als Beobachter, und geben Sie ihr danach Rückmeldung.

Wichtig ist Transparenz: Die Führungskraft soll wissen, wann Sie sich einmischen und warum. Sonst fühlt sie sich überwacht.

## Wie entwickeln Sie Nachfolger?

Wer Führungskräfte führt, trägt auch dafür Verantwortung, dass neue Führung nachwächst. Achten Sie im Team auf Personen, die Verantwortung übernehmen, anderen helfen und gut kommunizieren. Geben Sie ihnen kleine Führungsaufgaben: eine Einarbeitung, ein Projekt, eine Teamrunde. Begleiten Sie sie mit kurzer Rückmeldung.

Fragen Sie die Person früh, ob sie Führung reizt. Manche Fachkräfte blühen in ihrer Rolle auf und möchten nicht führen. Das ist eine gute Information und kein Mangel.

## Wie stärken Sie den Zusammenhalt unter Führungskräften?

Wer mehrere Führungskräfte führt, führt auch deren Zusammenspiel. Fehlt es, entstehen Inseln: Jedes Team optimiert sich selbst, und das Ganze leidet. Sie können gegensteuern:

- **Gemeinsame Ziele:** Setzen Sie mindestens ein Ziel, das nur gemeinsam erreichbar ist.
- **Regelmäßiger Austausch:** Eine monatliche Runde der Führungskräfte, in der jede ein aktuelles Problem schildert und die anderen Vorschläge machen.
- **Offene Konflikte:** Wenn zwei Führungskräfte aneinandergeraten, sprechen Sie beide zusammen an, mit Beobachtung und Frage, ohne Schuld zuzuweisen.
- **Gemeinsames Lernen:** Üben Sie Gesprächssituationen in der Runde, zum Beispiel eine schwierige Rückmeldung.

Die letzte Idee wirkt stärker, als sie klingt. Wenn Führungskräfte miteinander Gespräche üben, entstehen Vertrauen und gemeinsame Sprache. Das hilft später, wenn Entscheidungen quer durch Teams laufen.

## Das können Sie diese Woche tun

1. Schreiben Sie für jede Führungskraft, die Sie führen, ein Ergebnisziel und ein Führungsziel in je einem Satz auf und besprechen Sie beides mit ihr.
2. Beantworten Sie die nächste Frage einer Führungskraft nach dem Weg mit der Gegenfrage: "Was schlagen Sie vor?"
3. Geben Sie einer Führungskraft eine konkrete Anerkennung für etwas, das sie in ihrem Team bewirkt hat.

Führung

Ihr Team übt, was Sie hier lesen.

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Nächster Schritt

## Lesen reicht nicht. Ihr Team muss üben.

Führung lernen Sie am besten an Ihrem eigenen Team. Wie das im Training abläuft, zeigt das [Führungskräftetraining von KRAUSS Training](https://www.krauss-training.com/solutions/f%C3%BChrungskr%C3%A4fte-training).

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Fragen und Antworten

## Häufige Fragen zu Führung

### 01Wie führe ich Führungskräfte richtig?

Mit klaren Zielen, Freiraum beim Weg, festen Gesprächen und ehrlicher Rückmeldung. Fördern Sie Entscheidungen auf der Ebene darunter, statt sie an sich zu ziehen.

### 02Was ist anders, wenn ich Führungskräfte statt Fachkräfte führe?

Ihre Aufgabe verschiebt sich vom Anleiten zum Entwickeln. Sie wirken über die Führungskraft auf deren Team und sollten nicht an ihr vorbei in dessen Alltag eingreifen.

### 03Wie setze ich Ziele für eine Führungskraft?

Gemeinsam und schriftlich: ein Ergebnisziel für das Team, ein Entwicklungsziel für die Person und der Weg zur Überprüfung. Beides regelmäßig besprechen.

### 04Was tun, wenn eine Führungskraft schwach führt?

Beobachtungen konkret benennen, Erwartungen klären, Unterstützung anbieten und gemeinsam einen Plan mit Terminen vereinbaren. Dann konsequent nachfassen.

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